Scuola secondaria di primo grado
SCUOLA MEDIA
La nostra Scuola Media introduce allo studio delle discipline con il desiderio che ciascun ragazzo viva un’esperienza di senso nello studio e scopra la potenzialità della sua ragione nell’avventura della conoscenza.
L’italiano, la matematica, l’inglese sono oggetto di un lavoro didattico sistematico e approfondito, e pongono le basi del percorso conoscitivo di ogni studente. Le altre discipline completano la formazione culturale di base attraverso linguaggi e metodi specifici, in un percorso di conoscenza che permette a ciascun ragazzo di trovare le sue peculiari modalità espressive e di apprendimento.
L’emergere nei ragazzi delle domande su sé stessi e sulla realtà trova risposta nella nostra scuola in una proposta coinvolgente e significativa, con caratteristiche peculiari:
- privilegiare alcuni contenuti e metodi essenziali che introducono i ragazzi nella nostra ricchissima tradizione culturale e nel mondo attuale, evitando la frammentarietà e il nozionismo che demotivano gli studenti;
- offrire una didattica personalizzata, adeguata alle modalità, ai ritmi e ai tempi di apprendimento di ogni studente;
- proporre la complementarietà tra discipline di studio e attività laboratoriali, per accendere e arricchire gli interessi di ciascuno;
- generare bellezza attraverso la cura del contesto (aule, laboratori, palestre, campi sportivi...);
- porre attenzione alle dinamiche relazionali: la vita comunitaria sostiene la libertà del singolo e aiuta la persona a permanere aperta, curiosa, costruttiva.
Libri di testo adottati e consigliati
A.S. 2019/2020
Guarda il piano orario
Rispetto alla scuola elementare, le medie impongono il passaggio dal maestro unico all’incontro con le varie discipline: per questo è importantissimo che i professori siano, nel loro insieme, un maestro unico, non si contraddicano l’un l’altro, e riescano a garantire una coerenza ideale con ciò che insegnano, affinché il ragazzo non sia disorientato.
I nostri docenti lavorano in unità fra loro, e sono disponibili a incoraggiare e sostenere i tentativi di inventare, produrre e creare dei loro studenti, anche al di fuori dell’orario scolastico.
Preside e insegnanti della scuola secondaria di I grado
Una didattica originale
L’attività didattica è arricchita dai seguenti percorsi di carattere anche pluridisciplinare, al fine di favorire il coinvolgimento personale e attivo degli studenti.
L’insegnamento della lingua inglese si avvale della collaborazione di un docente madrelingua in tutte le classi per un’ora alla settimana. In terza media gli studenti, in base al livello raggiunto, effettuano un lavoro di preparazione al KET o al PET, esami di certificazione di competenza della Cambridge University.
Il programma di educazione fisica prevede anche un corso di nuoto distribuito lungo tutto il triennio.
La partecipazione a gare e tornei è favorita come strumento per educare ad una fruttuosa competitività.
Gli strumenti informatici sono utilizzati a supporto della didattica e per la produzione di documenti multimediali. La scuola accompagna i ragazzi nell’utilizzo responsabile e consapevole della tecnologia.
La messa in scena di testi letterari da parte degli studenti di seconda media, con l’ausilio di un esperto teatrale, favorisce la sperimentazione corale dell’uso di diversi linguaggi per approfondire l’incontro con i testi della nostra tradizione.
Nelle ore di arte e tecnologia gli studenti di terza media svolgono, con l’ausilio di un esperto, un laboratorio di fotografia digitale, con lo scopo di imparare le basi del linguaggio fotografica e di educarsi a un utilizzo intelligente delle nuove tecnologie.
L’anno scolastico si inaugura con una convivenza di più giorni a cui partecipano tutte le classi con i loro insegnanti, come gesto di accoglienza e di avvio del lavoro scolastico.
Uscite didattiche di uno o più giorni sono proposte durante l’anno per approfondire i programmi didattici, privilegiando un metodo di conoscenza esperienziale.
La scuola favorisce la partecipazione a gare di carattere culturale, concorsi letterari, artistici e matematici, come strumento di verifica positiva delle proprie capacità.
Gli studenti di seconda e terza media e le loro famiglie sono accompagnati dai docenti nella scelta della scuola superiore, anche attraverso la collaborazione con Presidi e docenti dei Licei della Fondazione Sacro Cuore.
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Testi in prova
Jun 7, 2019 | 13:35 pm"L’isola del tesoro" di R. L. Stevenson, "I libri della giungla" di R. Kipling,"Moby Dick" di H. Melville sono i testi messi in scena il 20 e il 27 maggio dalle classi seconde in occasione del Festival Platform, esito dell’intenso[…]
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Coding – progettare un app
Jun 6, 2019 | 11:51 amNel corso di questo anno scolastico, un gruppo di ragazzi, sia di seconda sia di prima media, hanno frequentato il Digilab, un’attività pomeridiana dedicata al coding, ossia l’introduzione al linguaggio della programmazione per la progettazione di un app.
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Coristi alla Tosca
Jun 2, 2019 | 22:30 pmLa partecipazione all'attività del coro della scuola media permette esperienze indimenticabili, come quella vissuta lo scorso marzo presso il teatro San Giuseppe di Brugherio: io e altri dieci studenti, invitati dal professor Ardigò, ci siamo ritrovati coristi nell'opera lirica La[…]
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Gli spazi e il tempo
Le lezioni si svolgono dal lunedì al venerdì dalle 8:15 alle 13:30. La scuola offre inoltre attività pomeridiane a partecipazione libera, finalizzate al recupero e all’approfondimento:
Studio pomeridiano a scuola (martedì e giovedì) sotto la guida dei docenti, anche al fine di effettuare attività di recupero.
Attività pomeridiana (ogni lunedì), il coro è diretto dall’insegnante di musica ed è proposto come esperienza musicale dal forte impatto culturale ed educativo.
Laboratorio pomeridiano (ogni lunedì) guidato da un esperto di informatica in compresenza dell'insegnate di tecnologia, per introdursi nel linguaggio della programmazione.
Attività pomeridiana (ogni lunedì) condotta dal docente di educazione fisica per l’approfondimento degli aspetti ludico-sportivi proposti durante le lezioni e per introdursi in diversi sport.
Aule dotate di strumenti multimediali e collegamento Internet, laboratorio informatico/linguistico con una postazione per ciascuno studente, aula di musica multimediale, laboratorio di scienze, aula di arte.
Due palestre, campi di basket e pallavolo, piscina, due campi di calcio a 7 e un campo di calcetto a 5 in erba sintetica di ultima generazione, pista di salto in lungo e velocità.
Videoteca, laboratori multimediali su piattaforma Windows e MAC, aula magna, cinemateatro e aule studio.
La scuola garantisce la presenza fissa del personale infermieristico e la presenza del medico scolastico una volta alla settimana.
Il pranzo, assistito dai docenti, può essere consumato presso la mensa della scuola, che prepara quotidianamente i pasti nella cucina interna, la paninoteca o al sacco.
Ogni famiglia è titolare di un account personale per le comunicazioni con la scuola e con gli insegnanti e la visione della situazione amministrativa. Gli studenti hanno accesso a materiale didattico sulle cartelle di classe condivise tramite il portale della scuola.
Offerta extra-curricolare
Con l’intento di fornire ai ragazzi l’opportunità di praticare sport in un ambiente in cui non venga meno l’attenzione educativa accanto a quella sportivo-agonistica, nel pomeriggio sono proposti corsi di Calcio Allievi CSI e corsi di ginnastica ritmica promossi dalla Associazione sportiva ASD Sacro Cuore.
È possibile frequentare, nel mese di luglio, un soggiorno di studio in Irlanda in collaborazione con Istituti impostati secondo gli stessi criteri della nostra esperienza educativa: un’esperienza proficua ed entusiasmante sia da un punto di vista didattico-culturale, sia educativo.
L’associazione music4education promuove all’interno della scuola corsi pomeridiani per approfondire la formazione musicale degli studenti. Sono previste lezioni di pianoforte, percussioni, violino, sassofono, flauto traverso, tromba e clarinetto.
Insegnanti e studenti universitari, selezionati e di fiducia, aiutano i ragazzi a svolgere i compiti assegnati e a prepararsi ed esercitarsi per le verifiche scritte nell’ambito del progetto FuoriClasse, organizzato da PI GRECO, un’Associazione culturale e di promozione sociale, nelle aule della scuola, tre volte alla settimana: lunedì, mercoledì e venerdì, dalle 14.30 alle 16.15/16.30. Ogni tutor segue un massimo di quattro studenti, di preferenza compagni di classe.
