Ampliamento dell'offerta formativa
Lingua inglese
L’impatto con la seconda lingua è parte integrante dell'attività
educativo-didattica della scuola dell'infanzia. L'insegnante specialista affianca
l'educatrice di classe in due diversi momenti settimanali. La proposta fa leva
sulla forte capacità ricettiva del bambino in età prescolare a
qualsiasi forma di comunicazione. Questa naturale apertura al nuovo e al diverso
facilita la comprensione e l'imitazione di ciò che ascoltano e incontrano.
La lingua inglese viene proposta come esperienza inserita nella loro quotidianità;
questo favorisce l'assimilazione di suoni diversi, la comprensione dei loro
significati e permette di mantenere nel tempo quell'atteggiamento di apertura
proprio dei bambini di questa età. Sarà questa la base positiva
sulla quale si inseriranno i successivi interventi per l’apprendimento
della lingua inglese.
 Psicomotricità
Per i bambini di 4 e 5 anni è prevista un'ora di educazione psicomotoria
settimanale. L'attività è condotta in palestra da un insegnante
specialista in compresenza con l'insegnante di classe. Lo scopo dell'attività
è l'incontro che il bambino fa tra il sé corporeo e le categorie
dello spazio, del tempo e degli oggetti utilizzati. La forma utilizzata è
il gioco. Per tutti i bambini l'attività viene preceduta da una richiesta
dell'insegnante che lo aiuti a vivere questo momento seguendo con ordine le
regole dettate.
Esperienza musicale
L’incontro con l’insegnante esperto di musica sviluppa e favorisce
la familiarità con il linguaggio musicale come espressione della persona;
l’aspetto che interessa è la possibilità offerta ai bambini
di arricchire la propria capacità espressiva globale.
vari fattori entrano in gioco:
- la voce modulata espressivamente
- la partecipazione coordinata nel tempo (con il canto, il movimento o l’utilizzo
di strumenti didattici).
Altra caratteristica della proposta musicale è quella di associare alle
esperienze didattiche della scuola canti che riassumano i contenuti, favorendo
così nei bambini la memoria e l’immedesimazione con l’esperienza
proposta. In particolare con i bambini di 5 anni si svolgono attività
di gioco che hanno come oggetto specifico la ritmica e l’educazione all’ascolto.
Corsi di nuoto
Come aiuto allo sviluppo armonico del corpo è prevista l’attività
di nuoto. Il corso, facoltativo, prevede una o due ore settimanali nei giorni
di lunedì, martedì, giovedì e venerdì pomeriggio
in orario scolastico.
Le gite
Il valore delle uscite è la possibilità offerta al bambino di
venire a diretto contatto con nuovi ambienti legati ai suoi interessi oppure
a situazioni che prolungano in qualche modo il lavoro proposto durante l’attività
più specifica della scuola. Sono previste almeno due uscite nell’intero
l'arco dell'anno scolastico.
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