Augh, grande orso

Gennaio 05

Rientrati dalle vacanze natalizie percepiamo nei bambini un forte desiderio di conoscere cose nuove e di creare legami………
I disegni raccontano storie, diventano progetti di mappe e di percorsi, i piccoli guardano con interesse e curiosità……
C’è nella’aria una grande attesa e noi vogliamo rispondere con una proposta altrettanto grande.
Il primo segno è “la piuma d’oro” accompagnata, qualche giorno dopo, dall’incontro con “GRANDE ORSO” .
Questo indiano ci spiega il valore e il significato del ritrovamento della “piuma d’oro”:

”La piuma è un segno, la piuma è una traccia,
solo Roccia Luminosa possiede simili piume sul suo copricapo,
lui vi sta cercando perché ha qualcosa di importante da dirvi,
Roccia Luminosa è un grande saggio e conosce tutti i segreti della vita,
io ve lo porterò.
Voi, intanto, preparatevi ad incontrarlo”

Da questo momento, ogni classe diventa una tribù.

Febbraio 05

Oggi, insieme ad alcuni amici, abbiamo costruito un accampamento indiano, le maestre ci hanno preparato teli colorati, scatole, tavoli, scale.
Dentro ai tepee abbiamo portato i nostri libri e i nostri giochi preferiti, poi abbiamo invitato i più piccoli a giocare con noi

Oggi abbiamo imparato a riconoscere dei segni indiani, li abbiamo disegnati sui fogli e li abbiamo utilizzati per costruire un percorso nel salone

Attraverso questi giochi il bambino impara a vedere “oltre le cose”, a leggerle come segno di altro, il disegno della freccia con la punta rivolta a destra indica: “andare a destra”.
Così la funzione simbolica, che sta alla base dell’apprendimento della scrittura e della lettura, viene introdotta nella loro esperienza…

News inserita il 12 marzo 2005.